Какую роль должны играть родители
в жизни школьника?
в жизни школьника?
Массовое школьное образование появилось сравнительно недавно. Всего лишь с начала XX века был введен закон об обязательном посещении школы. С того времени вовлеченность родителей в образовательный процесс менялась.
Исторический экскурс
Так, было принято поручать школе воспитание детей. Ведь педагоги владели специальными методиками. Но эта схема показала свою несостоятельность.
С начала до середины XX века была принята дефицитарная модель. Согласной ей, школа восполняла все то, что не давала семья. Потом появилась модель различия — школа и семья выполняли совершенно разные задачи.
В 2022 году признана модель расширения возможностей. В ней главная роль в воспитании и обучении ребенка отдается родителям. Именно мама и папа должны помогать детям социализироваться, справляться с учебой и учиться жить в обществе.
Существует четыре уровня вовлеченности родителей в обучение ребенка:
● базовая коммуникация;
● улучшение домашних условий;
● добровольчество;
● расширение возможностей.
Первые два уровня считаются базовыми. В них родители интересуются школьной жизнью ребенка, встречаются с классным руководителем и посещают мероприятия. Мама и папа могут помогать ребенку выполнять домашнее задание, оплачивают ему дополнительные курсы или сами занимаются его развитием.
Два последующих уровня предполагают активную вовлеченность в жизнь школы. Родители организуют мероприятия и общаются между собой, обсуждают инициативы с директором, помогают в учебных делах. При четвертом уровне взрослые напрямую влияют на жизнь школы.
С начала до середины XX века была принята дефицитарная модель. Согласной ей, школа восполняла все то, что не давала семья. Потом появилась модель различия — школа и семья выполняли совершенно разные задачи.
В 2022 году признана модель расширения возможностей. В ней главная роль в воспитании и обучении ребенка отдается родителям. Именно мама и папа должны помогать детям социализироваться, справляться с учебой и учиться жить в обществе.
Существует четыре уровня вовлеченности родителей в обучение ребенка:
● базовая коммуникация;
● улучшение домашних условий;
● добровольчество;
● расширение возможностей.
Первые два уровня считаются базовыми. В них родители интересуются школьной жизнью ребенка, встречаются с классным руководителем и посещают мероприятия. Мама и папа могут помогать ребенку выполнять домашнее задание, оплачивают ему дополнительные курсы или сами занимаются его развитием.
Два последующих уровня предполагают активную вовлеченность в жизнь школы. Родители организуют мероприятия и общаются между собой, обсуждают инициативы с директором, помогают в учебных делах. При четвертом уровне взрослые напрямую влияют на жизнь школы.
Так каким должно быть родительское участие?
Долгое время считалось, что роль родителей сводится к формальностям. Например, проверке домашнего задания и оплаты разных услуг. Изредка нужно было посещать собрания.
Сейчас такой подход считается устаревшим. Исследования психологов показали, что участие родителей в жизни ребенка напрямую влияет на его успехи в учебе. При этом недостаточно просто проверять дневник.
Ребенок должен всегда чувствовать поддержку, особенно в подростковом возрасте. На пороге 9-11 класса ребенок принимает важно решение о своем будущем. Еще ему нужно сдавать экзамены. Поэтому нужно помочь ему справится с нагрузкой.
Можно не просто проверять оценки, спрашивать как прошел день. Если ребенок рассказывает о чем-то плохом, то приободрите и поддержите его. Даже если вам кажется, что проблема пустяковая — не обесценивайте ее! Хвалите за любые достижения.
Если произошел конфликт с одноклассниками или учителем, то постарайтесь разобраться во всех обстоятельствах. Старайтесь внушить ребенку, что семья — это безопасное место и дома его всегда поддержат.
Если это сделать, то ребенок будет уверен в себе. А вероятность попадания в сомнительную компанию снизится. Всегда посещайте мероприятия, где задействован ребенок. Это тоже важно для его психологического развития. Он будет ощущать поддержку взрослых.
Сейчас такой подход считается устаревшим. Исследования психологов показали, что участие родителей в жизни ребенка напрямую влияет на его успехи в учебе. При этом недостаточно просто проверять дневник.
Ребенок должен всегда чувствовать поддержку, особенно в подростковом возрасте. На пороге 9-11 класса ребенок принимает важно решение о своем будущем. Еще ему нужно сдавать экзамены. Поэтому нужно помочь ему справится с нагрузкой.
Можно не просто проверять оценки, спрашивать как прошел день. Если ребенок рассказывает о чем-то плохом, то приободрите и поддержите его. Даже если вам кажется, что проблема пустяковая — не обесценивайте ее! Хвалите за любые достижения.
Если произошел конфликт с одноклассниками или учителем, то постарайтесь разобраться во всех обстоятельствах. Старайтесь внушить ребенку, что семья — это безопасное место и дома его всегда поддержат.
Если это сделать, то ребенок будет уверен в себе. А вероятность попадания в сомнительную компанию снизится. Всегда посещайте мероприятия, где задействован ребенок. Это тоже важно для его психологического развития. Он будет ощущать поддержку взрослых.